{"id":4,"date":"2015-11-27T18:23:53","date_gmt":"2015-11-27T18:23:53","guid":{"rendered":"http:\/\/opentextbc.ca\/troussedoutildaccessibilite\/front-matter\/introduction\/"},"modified":"2022-07-18T18:32:06","modified_gmt":"2022-07-18T18:32:06","slug":"introduction","status":"publish","type":"front-matter","link":"https:\/\/opentextbc.ca\/troussedoutildaccessibilite\/front-matter\/introduction\/","title":{"raw":"\u00c0 propos de la trousse d\u2019accueil","rendered":"\u00c0 propos de la trousse d\u2019accueil"},"content":{"raw":"La Trousse d\u2019outils d\u2019accessibilit\u00e9<\/em> est une collaboration entre BCcampus et le Centre for Accessible Post-Secondary Education (CAPER-BC ou Centre pour les \u00e9tudes post-secondaire accessible). BCcampus est une organisation financ\u00e9e par les fonds publics qui utilise la technologie pour relier les comp\u00e9tences, les programmes et les ressources de tous institutions post-secondaire de C.B. dans un r\u00e9seau de services de livraisons collaborative. BCcampus est l\u2019organisation en t\u00eate du projet de manuels scolaires ouverts en CB. CAPER-BC fournit des mat\u00e9riaux d\u2019enseignement et d\u2019apprentissage aux \u00e9tudiants et instructeurs qui ne peuvent pas utiliser l\u2019impression conventionnelle \u00e0 cause de d\u00e9ficiences.\r\n\r\nEnglish translation: http:\/\/opentextbc.ca\/accessibilitytoolkit\/<\/a>\r\n

\u00c0 propos du projet de manuels scolaires ouverts de Colombie- Britannique<\/h3>\r\nLa Trousse d\u2019outils d\u2019accessibilit\u00e9 \u00e9tait cr\u00e9\u00e9e comme partie du Projet de manuels ouverts de C.B<\/a>. Le Projet de manuels scolaires ouverts de C.B a commenc\u00e9 en 2012 avec le but de rendre l\u2019\u00e9ducation post-secondaire en Colombie-Britannique plus accessible en r\u00e9duisant les co\u00fbts d\u2019\u00e9tudiants par l\u2019utilisation de manuels \u00e0 brevet ouvert. Le Projet de manuels scolaires ouverts de CB est administr\u00e9 par BCcampus et financ\u00e9 par le Minist\u00e8re d\u2019\u00e9ducation avanc\u00e9 de Colombie-Britannique.\r\n\r\nLes manuels scolaires ouverts sont des ressources \u00e9ducationnelles ouvertes (REO); ils sont des ressources \u00e9ducatives cr\u00e9\u00e9es et partag\u00e9es de fa\u00e7on que plus de monde puisse les acc\u00e9der. Ce mod\u00e8le est diff\u00e9rent des mat\u00e9riaux traditionnels couverts par les droits d\u2019auteur. REO sont d\u00e9finies comme des ressources d\u2019enseignement, d\u2019apprentissage et de recherche qui r\u00e9sident dans le domaine public ou ont \u00e9t\u00e9 lib\u00e9r\u00e9es en vertu d\u2019une licence de propri\u00e9t\u00e9 intellectuelle qui permet l\u2019utilisation gratuite et la r\u00e9utilisation par d'autres (Hewlett Foundation<\/a>). Nos manuels ouverts sont licenci\u00e9s ouvertement en utilisant une licence Creative Commons<\/a> et sont offerts gratuitement en plusieurs formats \u00e9lectroniques, ou en format imprim\u00e9 \u00e0 co\u00fbt de production. Pour des renseignements plus amples sure ce projet, s\u2019il vous pla\u00eet contacter open@bccampus.ca. Si vous \u00eates un formateur utilisant ce livre pour votre cours, s\u2019il vous pla\u00eet laissons-nous savoir<\/a>.\r\n

C\u2019est quoi un manuel ouvert?<\/h3>\r\nLes manuels scolaires ouverts sont des ressources \u00e9ducationnelles ouvertes (REOs), qui sont des ressources \u00e9ducatives cr\u00e9\u00e9es et partag\u00e9es avec des permis ouverts. Ceci veut dire que les autres sont libres pour les utiliser, copier, distribuer, modifier, ou r\u00e9utiliser. Ils peuvent \u00eatre des outils p\u00e9dagogiques utiles car leurs contenues peuvent \u00eatre modifi\u00e9s et personnalis\u00e9s pour obtenir les objectifs d\u2019apprentissage sp\u00e9cifi\u00e9s d\u2019un cours particulier.\r\n

Pourquoi un trousse d\u2019outils d\u2019accessibilit\u00e9?<\/h3>\r\nL\u2019objectif de plusieurs projets de manuels ouverts est de fournir un acc\u00e8s \u00e0 l\u2019\u00e9ducation \u00e0 frais r\u00e9duit ou sans frais. Mais que veut dire acc\u00e8s? Si les mat\u00e9riaux ne sont pas accessibles pour chaque \u00e9tudiant, remplissent-ils leur mandat de livrer des manuels compl\u00e8tement ouverts?\r\n\r\nLe but du Trousse d\u2019outils d\u2019accessibilit\u00e9 est de fournir les ressources n\u00e9cessaires \u00e0 chaque cr\u00e9ateur de contenue, concepteur d\u2019instruction, technologiste \u00e9ducationnelle, biblioth\u00e9caire, administrateur et aide enseignant pour cr\u00e9er un manuel v\u00e9ritablement ouvert et accessible \u2013 un qui est gratuit et accessible pour tous les \u00e9tudiants.\r\n\r\nQuand vous travailler \u00e0 travers du contenu du Trousse d\u2019outils d\u2019accessibilit\u00e9<\/em>, vous trouvez que les suggestions fournies sont destin\u00e9es pour un utilisateur non-technique. Si vous cherchez des descriptions plus techniques sur la fa\u00e7on de rendre votre travail accessible, nous sugg\u00e9rons de r\u00e9viser les WCAG (R\u00e8gles pour l\u2019accessibilit\u00e9 des contenus Web<\/a>).\r\n\r\n \r\n\r\n ","rendered":"

La Trousse d\u2019outils d\u2019accessibilit\u00e9<\/em> est une collaboration entre BCcampus et le Centre for Accessible Post-Secondary Education (CAPER-BC ou Centre pour les \u00e9tudes post-secondaire accessible). BCcampus est une organisation financ\u00e9e par les fonds publics qui utilise la technologie pour relier les comp\u00e9tences, les programmes et les ressources de tous institutions post-secondaire de C.B. dans un r\u00e9seau de services de livraisons collaborative. BCcampus est l\u2019organisation en t\u00eate du projet de manuels scolaires ouverts en CB. CAPER-BC fournit des mat\u00e9riaux d\u2019enseignement et d\u2019apprentissage aux \u00e9tudiants et instructeurs qui ne peuvent pas utiliser l\u2019impression conventionnelle \u00e0 cause de d\u00e9ficiences.<\/p>\n

English translation: http:\/\/opentextbc.ca\/accessibilitytoolkit\/<\/a><\/p>\n

\u00c0 propos du projet de manuels scolaires ouverts de Colombie- Britannique<\/h3>\n

La Trousse d\u2019outils d\u2019accessibilit\u00e9 \u00e9tait cr\u00e9\u00e9e comme partie du Projet de manuels ouverts de C.B<\/a>. Le Projet de manuels scolaires ouverts de C.B a commenc\u00e9 en 2012 avec le but de rendre l\u2019\u00e9ducation post-secondaire en Colombie-Britannique plus accessible en r\u00e9duisant les co\u00fbts d\u2019\u00e9tudiants par l\u2019utilisation de manuels \u00e0 brevet ouvert. Le Projet de manuels scolaires ouverts de CB est administr\u00e9 par BCcampus et financ\u00e9 par le Minist\u00e8re d\u2019\u00e9ducation avanc\u00e9 de Colombie-Britannique.<\/p>\n

Les manuels scolaires ouverts sont des ressources \u00e9ducationnelles ouvertes (REO); ils sont des ressources \u00e9ducatives cr\u00e9\u00e9es et partag\u00e9es de fa\u00e7on que plus de monde puisse les acc\u00e9der. Ce mod\u00e8le est diff\u00e9rent des mat\u00e9riaux traditionnels couverts par les droits d\u2019auteur. REO sont d\u00e9finies comme des ressources d\u2019enseignement, d\u2019apprentissage et de recherche qui r\u00e9sident dans le domaine public ou ont \u00e9t\u00e9 lib\u00e9r\u00e9es en vertu d\u2019une licence de propri\u00e9t\u00e9 intellectuelle qui permet l\u2019utilisation gratuite et la r\u00e9utilisation par d’autres (Hewlett Foundation<\/a>). Nos manuels ouverts sont licenci\u00e9s ouvertement en utilisant une licence Creative Commons<\/a> et sont offerts gratuitement en plusieurs formats \u00e9lectroniques, ou en format imprim\u00e9 \u00e0 co\u00fbt de production. Pour des renseignements plus amples sure ce projet, s\u2019il vous pla\u00eet contacter open@bccampus.ca. Si vous \u00eates un formateur utilisant ce livre pour votre cours, s\u2019il vous pla\u00eet laissons-nous savoir<\/a>.<\/p>\n

C\u2019est quoi un manuel ouvert?<\/h3>\n

Les manuels scolaires ouverts sont des ressources \u00e9ducationnelles ouvertes (REOs), qui sont des ressources \u00e9ducatives cr\u00e9\u00e9es et partag\u00e9es avec des permis ouverts. Ceci veut dire que les autres sont libres pour les utiliser, copier, distribuer, modifier, ou r\u00e9utiliser. Ils peuvent \u00eatre des outils p\u00e9dagogiques utiles car leurs contenues peuvent \u00eatre modifi\u00e9s et personnalis\u00e9s pour obtenir les objectifs d\u2019apprentissage sp\u00e9cifi\u00e9s d\u2019un cours particulier.<\/p>\n

Pourquoi un trousse d\u2019outils d\u2019accessibilit\u00e9?<\/h3>\n

L\u2019objectif de plusieurs projets de manuels ouverts est de fournir un acc\u00e8s \u00e0 l\u2019\u00e9ducation \u00e0 frais r\u00e9duit ou sans frais. Mais que veut dire acc\u00e8s? Si les mat\u00e9riaux ne sont pas accessibles pour chaque \u00e9tudiant, remplissent-ils leur mandat de livrer des manuels compl\u00e8tement ouverts?<\/p>\n

Le but du Trousse d\u2019outils d\u2019accessibilit\u00e9 est de fournir les ressources n\u00e9cessaires \u00e0 chaque cr\u00e9ateur de contenue, concepteur d\u2019instruction, technologiste \u00e9ducationnelle, biblioth\u00e9caire, administrateur et aide enseignant pour cr\u00e9er un manuel v\u00e9ritablement ouvert et accessible \u2013 un qui est gratuit et accessible pour tous les \u00e9tudiants.<\/p>\n

Quand vous travailler \u00e0 travers du contenu du Trousse d\u2019outils d\u2019accessibilit\u00e9<\/em>, vous trouvez que les suggestions fournies sont destin\u00e9es pour un utilisateur non-technique. Si vous cherchez des descriptions plus techniques sur la fa\u00e7on de rendre votre travail accessible, nous sugg\u00e9rons de r\u00e9viser les WCAG (R\u00e8gles pour l\u2019accessibilit\u00e9 des contenus Web<\/a>).<\/p>\n

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