Chapitre 4 – Les gens
Entraînement
The “Entraînement” or Training section will give you a chance to use the vocabulary you just learned. You will use articles, colours, and adjectives to describe yourself and family members.
Quel article?
Quel article?
Definite articles are used with parts of the body. Read the explanations below in Le français interactif, then complete the self-assessments below.
For more practice, complete the “testez-vous” self-assessment below.
Select “check” to verify your responses.
Quelle couleur?
Quelle couleur?
Flip the cards two at a time. Match the French colour with its English equivalent.
Quel adjectif?
Quel adjectif ?
Let’s learn more about irregular adjectives.
Let’s use the irregular adjectives in sentences. Select “Check” to verify your work.
Avez-vous une bonne mémoire?
Trouvez les ajectifs
This activity requires the use of a mouse.
Ta description physique
Answer the questions out loud to describe yourself.
Les réponses:
Grand.e
Petit.e?
Mince ou fort.e?
Cheveux blonds ou bruns?
Cheveux châtains ou gris?
Yeux bleus ou verts?
Yeux marron ou gris?
La comparaison
Révisez d’abord l’explication sur La Comparaison si nécessaire.
Description de ma famille
Voici ta famille imaginaire. Here is your imaginary family. Describe each member of your family, using the vocabulary that is given and commenting on hair and eye colour.
Modèle:
Vous voyez la photo et les mots suivants: ma soeur/Laura
Répondez aux questions:
- Qui est-ce?
- Comment s’appelle-t-il? ou Comment s’appelle-t-elle?
- Quelle est la couleur de ses cheveux?
- Quelle est la couleur de ses yeux?
Vous dites:
ma grande soeur / Julie
La réponse:
mon frère / Marc
La réponse:
ma grand-mère / Jeanette
La réponse:
mon oncle / Frédéric
La réponse:
ma cousine / Alice
La réponse:
Exercice d’écoute
Écoutez l’enregistrement ci-dessous et remettez les phrases dans le bon ordre.
