Comunicación, relaciones sanas y consentimiento https://opentextbc.ca/isvinternationales Simple Book Publishing Tue, 09 Dec 2025 22:06:30 +0000 es 1.2 https://opentextbc.ca/ https://opentextbc.ca/isvinternationales 1 123 1 23 24 2 3 25 69 63 26 59 27 28 29 4 30 31 53 56 58 57 55 54 52 5 32 33 34 35 6 36 7 8 37 9 10 38 77 11 39 64 70 71 61 12 65 60 72 73 74 66 13 14 15 16 75 67 17 50 40 76 68 41 49 42 18 43 19 20 51 44 21 45 46 48 47 22 62 https://wordpress.org/?v=6.8.3 <![CDATA[Module 1_Understanding and Communicating Our Boundaries]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/modulo-1-comprender-y-comunicar-nuestros-limites/module-1_understanding-and-communicating-our-boundaries-2/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:09 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2023/10/Module-1_Understanding-and-Communicating-Our-Boundaries-2.docx 25 28 0 0 <![CDATA[Additional Questions [PDF]]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/conjunto-completo-de-folletos/isv-resource-handouts-v2_04/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:10 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/ISV-Resource-Handouts-v2_04.pdf 26 40 0 0 <![CDATA[Module 1: Understanding and Communicating Our Boundaries [PDF]]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/conjunto-completo-de-folletos/isv-resource-handouts-v2_01/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:10 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/ISV-Resource-Handouts-v2_01.pdf 27 40 0 0 <![CDATA[Module 2: Boundaries and Healthy Relationships [Word doc]]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/modulo-2-los-limites-y-las-relaciones-sanas/module-2_boundaries-and-healthy-relationships-2/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:14 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2023/10/Module-2_Boundaries-and-Healthy-Relationships-2.docx 30 32 0 0 <![CDATA[Module 2: Boundaries and Healthy Relationships [PDF]]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/conjunto-completo-de-folletos/isv-resource-handouts-v2_02/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:14 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/ISV-Resource-Handouts-v2_02.pdf 31 40 0 0 <![CDATA[Module 3: Talking About Consent [Word doc]]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/modulo-3-hablar-del-consentimiento/module-3_talking-about-consent-2/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:22 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2023/10/Module-3_Talking-About-Consent-2.docx 34 36 0 0 <![CDATA[Module 3: Talking About Consent [PDF]]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/conjunto-completo-de-folletos/isv-resource-handouts-v2_03/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:23 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/ISV-Resource-Handouts-v2_03.pdf 35 40 0 0 <![CDATA[image2]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image2/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:31 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2023/10/image2.png 52 19 0 0 <![CDATA[image3]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image3/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:31 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image3.png 53 19 0 0 <![CDATA[image4]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image4/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:32 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image4.png 54 19 0 0 <![CDATA[image5]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image5/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:35 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image5.png 55 19 0 0 <![CDATA[image6]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image6/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:36 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image6.png 56 19 0 0 <![CDATA[image7]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image7/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:36 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image7.png 57 19 0 0 <![CDATA[image8]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image8/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:37 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image8.png 58 19 0 0 <![CDATA[image9]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image9/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:37 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image9.png 59 19 0 0 <![CDATA[image10]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image10/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:37 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image10.png 60 19 0 0 <![CDATA[image11]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image11/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:37 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image11.png 61 19 0 0 <![CDATA[image12]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image12/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:37 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image12.png 62 19 0 0 <![CDATA[image13]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image13/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:38 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image13.png 63 19 0 0 <![CDATA[image14]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image14/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:38 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image14.png 64 19 0 0 <![CDATA[image15]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image15/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:39 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image15.png 65 19 0 0 <![CDATA[image16]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image16/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:39 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image16.png 66 19 0 0 <![CDATA[image17]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image17/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:39 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image17.png 67 19 0 0 <![CDATA[image18]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image18/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:39 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image18.png 68 19 0 0 <![CDATA[image19]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image19-e1698274251841/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:40 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image19-e1698274251841.png 69 19 0 0 <![CDATA[image20]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image20/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:40 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image20.png 70 19 0 0 <![CDATA[image21]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image21/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:40 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image21.png 71 19 0 0 <![CDATA[image22]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image22/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:40 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image22.png 72 19 0 0 <![CDATA[image23]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image23/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:40 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image23.png 73 19 0 0 <![CDATA[image24]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image24/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:41 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image24.png 74 19 0 0 <![CDATA[image25]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image25/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:41 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image25.png 75 19 0 0 <![CDATA[image26]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image26/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:41 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image26.png 76 19 0 0 <![CDATA[pbv_]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/pbv_/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:42 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/pbv_.jpg 77 19 0 0 <![CDATA[image27]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image27/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:42 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image27.png 78 19 0 0 <![CDATA[image28]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image28-e1698276170982/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:42 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image28-e1698276170982.gif 79 19 0 0 <![CDATA[image29]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image29/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:43 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image29.png 80 19 0 0 <![CDATA[image30]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image30/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:43 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image30.png 81 19 0 0 <![CDATA[image31]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image31/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:43 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image31.png 82 19 0 0 <![CDATA[image32]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/image32/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:43 +0000 https://opentextbc.ca/wp-content/uploads/sites/449/2024/04/image32.png 83 19 0 0 <![CDATA[Cover Image]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/?attachment_id=114 Fri, 12 Apr 2024 17:22:33 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/?attachment_id=114 114 12 0 0 <![CDATA[Nueve principios clave]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/nueve-principios-clave/ Wed, 25 Oct 2023 20:11:19 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/nine-key-principles/
  • Accesibilidad
  • Seguridad cultural
  • Enfoque decolonial
  • Informado por la experiencia
  • Inclusión de género
  • Interseccionalidad
  • Enfoque en los supervivientes
  • Práctica informada sobre la violencia y el trauma
  • Enfoques de justicia enfocados en la curación y transformadores
    • Comunicación, relaciones sanas y consentimiento se desarrolló utilizando estos principios. Cualquier cambio que se realice en el recurso deberá alinearse con estos principios.]]>     20 19 1 0     <![CDATA[Recursos educativos abiertos]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/recursos-educativos-abiertos/ Wed, 25 Oct 2023 20:12:10 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/open-education-resources/
  • Proporcionar información y contactos para servicios específicos disponibles en el campus y en la comunidad
  • Utilizar imágenes de los campus de la institución y de la comunidad local
  • Utilizar el logotipo de la institución
  • Apoyar la indigenización incorporando contenidos y enfoques indígenas adicionales
  • Traducir los recursos a diferentes idiomas
    • ]]>     22 19 2 0     <![CDATA[Módulo 1: Comprender y comunicar nuestros límites]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/modulo-1-comprender-y-comunicar-nuestros-limites/ Wed, 25 Oct 2023 20:15:11 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/module-1-understanding-and-communicating-our-boundaries/

    Le damos la bienvenida al Módulo 1 de Comunicación, relaciones sanas y consentimiento.

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    El módulo 1 explora cómo la gente entiende y habla de los límites. Podrá considerar cómo su estilo de comunicación tiene un papel en la creación y el mantenimiento de relaciones seguras y sanas en las que se respeten sus límites. Después de completar este módulo, podrá:
    • Explorar el papel de la comunicación en el establecimiento de límites y en las relaciones seguras y sanas
    • Considerar formas de entablar conversaciones sobre relaciones seguras y sanas
    [h5p id="1"] Descargar transcripción: Módulo 1: Comprender y comunicar nuestros límites [documento de Word].
    Folleto: Módulo 1: Comprender y comunicar nuestros límites [PDF] Folleto: Preguntas adicionales [PDF]]]>     28 24 2 0     <![CDATA[Módulo 2: Los límites y las relaciones sanas]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/modulo-2-los-limites-y-las-relaciones-sanas/ Wed, 25 Oct 2023 20:37:14 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/module-2-boundaries-and-healthy-relationships/

    Le damos la bienvenida al Módulo 2 de Comunicación, relaciones sanas y consentimiento.

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    El módulo 2 explora qué cualidades contribuyen a las relaciones seguras y sanas. Podrá considerar cómo comunicar sus necesidades y límites en una relación y también cómo escuchar cuando alguien expresa los suyos. Después de completar este módulo, podrá:
    • Reflexionar sobre lo que significan las relaciones seguras y sanas
    • Explorar cómo entablar conversaciones sobre relaciones seguras y sanas
    [h5p id="2"] Descargar transcripción: Módulo 2: Límites y relaciones sanas [documento de Word]
    Folleto: Módulo 2: Límites y relaciones sanas [PDF] Folleto: Preguntas adicionales [PDF]]]>     32 24 3 0     <![CDATA[Módulo 3: Hablar del consentimiento]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/modulo-3-hablar-del-consentimiento/ Wed, 25 Oct 2023 20:37:35 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/module-3-talking-about-consent/

    Le damos la bienvenida al Módulo 3 de Comunicación, relaciones sanas y consentimiento.

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    El módulo 3 explora el consentimiento, incluida la importancia de la comunicación para entender las complejidades y matices del consentimiento. Este módulo sirve como base para una capacitación posterior sobre violencia sexualizada al proporcionar información esencial sobre el consentimiento en el contexto canadiense. Después de completar este módulo, podrá:
    • Reflexionar sobre cómo sus contextos culturales influyen en su comprensión del consentimiento
    • Explorar las diferentes formas de expresar el consentimiento (verbal, no verbal, directo, indirecto)
    [h5p id="3"] Descargar transcripción: Módulo 3: Hablar del consentimiento [documento de Word]
    Folleto: Módulo 3: Hablar del consentimiento [PDF] Folleto: Preguntas adicionales [PDF]]]>     36 24 4 0     <![CDATA[Conjunto completo de módulos]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/conjunto-completo-de-modulos/ Wed, 25 Oct 2023 20:42:03 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/complete-set-of-modules/

    Le damos la bienvenida al Comunicación, relaciones sanas y consentimiento.

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    Aquí podrá acceder al conjunto completo de módulos que componen este recurso. Terminar el conjunto completo le llevará entre 15 y 30 minutos. Recuerda: Si sale antes de llegar al final, tendrá que empezar de nuevo desde el principio cuando regrese. El conjunto completo incluye:
    • Módulo 1: Comprender y comunicar nuestros límites
    • Módulo 2: Los límites y las relaciones sanas
    • Módulo 3: Hablar del consentimiento
    [h5p id="4"]]]>     38 24 5 0     <![CDATA[Conjunto completo de folletos]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/conjunto-completo-de-folletos/ Wed, 25 Oct 2023 20:44:07 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/complete-set-of-handouts/
  • Módulo 1: Comprender y comunicar nuestros límites [PDF]
  • Módulo 2: Límites y relaciones sanas [PDF]
  • Módulo 3: Hablar del consentimiento [PDF]
  • Preguntas adicionales [PDF]
    • ]]>     40 24 6 0     <![CDATA[Valorar los conocimientos de los estudiantes internacionales]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/valorar-los-conocimientos-de-los-estudiantes-internacionales/ Wed, 25 Oct 2023 20:53:31 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/valuing-international-students-knowledge/ exploración ambiental del recurso, "los estudiantes internacionales tienen diferentes ideas de lo que constituye violencia sexualizada, consentimiento, respeto de los límites y normas de género". Sin embargo, cuando los redactores del plan de estudios empezaron a trabajar, señalaron investigaciones que sugerían que la educación sobre la violencia sexualizada en los campus universitarios canadienses puede no satisfacer las necesidades de los estudiantes internacionales al tratarlos como "personas no occidentales y, por tanto, visitantes culturalmente inferiores que necesitan una instrucción especial en materia de sexualidad y violencia" (Todorova et al., 2022). Aunque los estudiantes internacionales de Columbia Británica comparten la experiencia de no vivir en sus países de origen, minimizar el hecho de que sus experiencias son extremadamente diversas e identificarlos como un único público reitera las dinámicas complejas y problemáticas que a menudo resultan ser una forma de exclusión de los estudiantes internacionales. Por lo tanto, con el apoyo del Grupo de Trabajo de Recursos para Estudiantes Internacionales el recurso se desarrolló con un compromiso de ir más allá de una perspectiva basada únicamente en los valores occidentales, honrando y reconociendo los conocimientos, experiencias y puntos fuertes de los estudiantes internacionales en relación con la participación en debates sobre la violencia sexualizada. El recurso reconoce que los estudiantes internacionales se enfrentan a un mayor riesgo de victimización sexual que los estudiantes nacionales debido a los desafíos únicos asociados con la vida en nuevos entornos, tales como:
    • Aislamiento y falta de redes sólidas en su nuevo país
    • Falta de información sobre los recursos comunitarios a su disposición
    • Fondos y oportunidades de empleo limitados debido a situaciones relacionadas con visados
    • Barreras para denunciar o revelar incidentes de violencia sexualizada o acceder a los servicios de apoyo disponibles (Mosaic, 2019)
    La perspectiva tomada también tenía el objetivo de elevar la "capacidad para actuar de forma intencional y la negociación activa de los estudiantes internacionales en cuanto a las realidades sociales, educativas e institucionales relacionadas con la violencia tanto en sus países de origen como en Canadá, […su] capacidad para la acción individual y colectiva, ingenio y habilidad para encontrar e interpretar críticamente información relacionada con la sexualidad, la intimidad y las relaciones de género" (Todorova et al., 2022). Por lo tanto, el recurso tiene en cuenta la complejidad de reconocer y valorar el conocimiento existente de los estudiantes internacionales, al mismo tiempo que tiene como objetivo expandir ese conocimiento para darles más herramientas a la hora de analizar el tema de la violencia sexualizada en el contexto canadiense. Como resultado, "Comunicación, relaciones sanas y consentimiento" es un curso básico y preliminar para cualquier futura oportunidad educativa sobre violencia sexualizada, no solo para los estudiantes internacionales, sino para todos los estudiantes en el sector postsecundario de B.C.

    Referencias

    MOSAIC. (2019). Peer creating awareness to facilitate education and support (PEER CAFES): International student safety guide. https://www.mosaicbc.org/wp-content/uploads/2020/03/International-Student-Safety-Guide.pdf

    Todorova, M. S., Brooks, H. H., Persaud, R. S., & Moorhouse, E. A. (2022). Sexual violence prevention and international students in Canadian universities: Misalignments, gaps and ways forward. Comparative and International Education, 50(2), 33–50 (quoted from p. 34). https://doi.org/10.5206/cieeci.v50i2.14250

    ]]>     45 44 1 0     <![CDATA[Autores y colaboradores]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/back-matter/autores-y-colaboradores/ Wed, 25 Oct 2023 23:36:27 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/back-matter/authors-and-contributors/ Grupo Asesor sobre Violencia Sexualizada Interseccional
    Nombre Institución/organización postsecundaria
    Cori Andrichuk College of the Rockies
    Samantha Matute Arrieta Ending Violence Association of BC (Asociación de BC para poner fin a la violencia)
    Amanda Champion Simon Fraser University
    Aryanna Chartrand Alliance of BC Students (Alianza de Estudiantes de BC)
    Melissa Chirino British Columbia Federation of Students (Federación de Estudiantes de Columbia Británica)
    Rafael de la Pena College of New Caledonia
    Perminder Flora Ending Violence Association of BC (Asociación de BC para poner fin a la violencia)
    Isha Gill Sociedad de Estudiantes de Posgrado, University of British Columbia
    Jewell Gillies Strengthening Connections Consulting
    Mez Jiwaji North Island College
    Tanya Joostema Douglas College
    Jennifer Kusz Ministerio de Educación Postsecundaria y Habilidades para el Futuro
    Glen Magel British Columbia Institute of Technology
    Patricia Pryce Coast Mountain College
    CJ Rowe Simon Fraser University
    Chantelle Spicer Students for Consent Culture (Estudiantes por una cultura de consentimiento)
    Chantal Turpin Ministerio de Educación Postsecundaria y Habilidades para el Futuro
    Rhiannon Wong Women’s Shelters Canada (Refugios para mujeres Canadá)

    Grupo de trabajo de recursos para estudiantes internacionales

    Nombre Institución/organización postsecundaria
    Cori Andrichuk College of the Rockies
    Melissa Chirino British Columbia Federation of Students (Federación de Estudiantes de Columbia Británica)
    Mez Jiwaji North Island College
    Jennifer Kusz Ministerio de Educación Postsecundaria y Habilidades para el Futuro
    CJ Rowe Simon Fraser University
    Chantal Turpin Ministerio de Educación Postsecundaria y Habilidades para el Futuro

    Equipo de desarrollo de recursos para estudiantes internacionales

    Nombre Función
    Samantha Matute Arrieta Redactora de planes de estudios, Ending Violence Association of BC (Asociación de BC para poner fin a la violencia)
    Catherina Blair Redactora de planes de estudios
    Robynne Devine Gerente de proyectos
    Krista Lambert y Albertine De Leon Diseñadores pedagógicos y apoyo técnico, Instituto de Justicia de la Columbia Británica
    Merrie-Ellen Wilcox Editora, West Coast Editorial Associates
    Liz Warwick Diseñadora de capacitación
    Kaitlyn Zheng Producción y publicación

    Con el apoyo del equipo de gestión del proyecto BCcampus y del personal del Ministerio de Educación Postsecundaria y Habilidades Futuras.

    ]]>     86 0 1 0     <![CDATA[Historial de versiones]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/back-matter/historial-de-versiones/ Wed, 13 Sep 2023 17:19:55 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/back-matter/versioning-history/ Informar de un error .
    Versión Fecha Cambio Detalles
    1.00 2024.06.05 Libro publicado.
    ]]>     87 0 2 0     <![CDATA[Módulo 1: Comprender y comunicar nuestros límites [PDF]]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/conjunto-completo-de-folletos/modulo-1_comprender-y-comunicar-nuestros-limites/ Mon, 15 Apr 2024 21:12:28 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/wp-content/uploads/sites/449/2023/10/Modulo-1_Comprender-y-comunicar-nuestros-limites.pdf 127 40 0 0 <![CDATA[Módulo 2: Límites y relaciones sanas [PDF]]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/conjunto-completo-de-folletos/modulo-2_limites-y-relaciones-sanas/ Mon, 15 Apr 2024 21:12:38 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/wp-content/uploads/sites/449/2023/10/Modulo-2_Limites-y-relaciones-sanas.pdf 128 40 0 0 <![CDATA[Módulo 3: Hablar del consentimiento [PDF]]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/conjunto-completo-de-folletos/modulo-3_hablar-del-consentimiento/ Mon, 15 Apr 2024 21:12:45 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/wp-content/uploads/sites/449/2023/10/Modulo-3_Hablar-del-consentimiento.pdf 129 40 0 0 <![CDATA[Preguntas adicionales [PDF]]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/conjunto-completo-de-folletos/preguntas-adicionales-2/ Mon, 15 Apr 2024 21:15:56 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/wp-content/uploads/sites/449/2023/10/Preguntas-adicionales-1.pdf 132 40 0 0 <![CDATA[Módulo 1: Comprender y comunicar nuestros límites [documento de Word]]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/modulo-1-comprender-y-comunicar-nuestros-limites/modulo-1-comprender-y-comunicar-nuestros-limites-2/ Mon, 15 Apr 2024 22:16:22 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/wp-content/uploads/sites/449/2023/10/Modulo-1-Comprender-y-comunicar-nuestros-limites.docx 134 28 0 0 <![CDATA[Módulo 2: Límites y relaciones sanas [documento de Word]]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/modulo-2-los-limites-y-las-relaciones-sanas/modulo-2-limites-y-relaciones-sanas/ Mon, 15 Apr 2024 22:20:47 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/wp-content/uploads/sites/449/2023/10/Modulo-2-Limites-y-relaciones-sanas.docx 136 32 0 0 <![CDATA[Módulo 3: Hablar del consentimiento [documento de Word]]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/modulo-3-hablar-del-consentimiento/modulo-3-hablar-del-consentimiento-2/ Mon, 15 Apr 2024 23:05:13 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/wp-content/uploads/sites/449/2023/10/Modulo-3-Hablar-del-consentimiento.docx 138 36 0 0 <![CDATA[Cover Image]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/?attachment_id=153 Tue, 07 May 2024 18:41:47 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/?attachment_id=153 153 12 0 0 <![CDATA[Módulo 1: Comprender y comunicar nuestros límites [documento de Word]]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/modulo-1-comprender-y-comunicar-nuestros-limites/modulo-1-comprender-y-comunicar-nuestros-limites-3/ Tue, 21 May 2024 23:35:22 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/wp-content/uploads/sites/449/2023/10/Modulo-1-Comprender-y-comunicar-nuestros-limites-1.docx 163 28 0 0 <![CDATA[Cover Image]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/?attachment_id=187 Thu, 30 May 2024 21:27:16 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/?attachment_id=187 187 12 0 0 <![CDATA[Authors]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/authors/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:07 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/authors/ ]]> 3 0 0 0 <![CDATA[Cover]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:07 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/cover/ ]]> 4 0 0 0 <![CDATA[Table of Contents]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/table-of-contents/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:07 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/table-of-contents/ ]]> 5 0 0 0 <![CDATA[About]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/about/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:07 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/about/ ]]> 6 0 0 0 <![CDATA[Buy]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/buy/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:07 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/buy/ ]]> 7 0 0 0 <![CDATA[Access Denied]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/access-denied/ Fri, 12 Apr 2024 15:52:07 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/access-denied/ ]]> 8 0 0 0 <![CDATA[Book Information]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/?metadata=book-information Fri, 12 Apr 2024 15:52:07 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/?p=12 12 0 1 0 Comunicación, relaciones sanas y consentimiento: Un recurso para las Instituciones postsecundarias de BC por «Intersectional Sexualized Violence – International Student Resource Development Team», con una licencia de Licencia Internacional de Creative Commons de Atribución 4.0  . Adaptado de la Guía de implementación del curso para iniciar una conversación sobre salud mental (para estudiantes) (Course Implementation Guide for Starting a Conversation About Mental Health) (for Students) © Equipo de desarrollo del proyecto de salud mental y bienestar (Mental Health and Wellness Project Development Team), bajo una licencia CC BY 4.0 Licencia. La licencia Creative Commons le permite conservar, reutilizar, copiar, redistribuir y revisar este libro, ya sea en su totalidad o en parte, de forma gratuita, siempre que se atribuya a los autores de la siguiente manera:
    Comunicación, relaciones sanas y consentimiento: Un recurso para las Instituciones postsecundarias de BC por el «Equipo de desarrollo de recursos para estudiantes internacionales – Violencia sexualizada intersectional» tiene una licencia © del Gobierno de Colombia Británica 2024 tipo Licencia Internacional de Creative Commons de Atribución 4.0, salvo que se indique lo contrario.
    Al final de cada capítulo se incluyen declaraciones de atribución más específicas para especificar qué contenido se adaptó de dónde. Los capítulos sin menciones de atribución son contenido original de los autores adaptadores. Ejemplo de cita al estilo APA (7ª edición):
    Intersectional Sexualized Violence Project – International Student Resource Development Team (2024). Communication, healthy relationships, and consent: A resource for B.C. post-secondary institutions. BCcampus. https://opentext.ca/isvinternationales/
    Atribución de la imagen de portada:
    La cubierta por BCcampus está registrada con una Licencia CC BY 4.0.
    Ebook ISBN: 978-1-77420-247-0 Print ISBN: 978-1-77420-246-3 Visite Educación abierta de BCcampus para informarse sobre la educación abierta en Columbia Británica.]]>         <![CDATA[Declaración de accesibilidad]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/front-matter/declaracion-de-accesibilidad/ Tue, 24 Oct 2023 21:53:26 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/front-matter/accessibility-statement/ Accesibilidad de este recurso La versión web de este recurso Comunicación, relaciones sanas y consentimiento: Un recurso para las instituciones postsecundarias de BC ha sido diseñado para cumplir las Pautas de Accesibilidad sobre el Contenido en la Web 2.0, nivel AA. Además, sigue todas las directrices del Apéndice A: Lista de comprobación para la accesibilidad del Kit de herramientas de accesibilidad - 2ª edición. Incluye:
    • Fácil navegación. Este recurso tiene una tabla de contenido con enlaces y utiliza títulos en cada capítulo para que explorarlo sea un proceso más fácil.
    • Videos accesibles. Todos los vídeos de este recurso tienen subtítulos.
    • Imágenes accesibles. Todas las imágenes de este recurso que transmiten información incluyen texto como alternativa. Las imágenes decorativas tienen un texto alternativo vacío.
    • Enlaces accesibles. Todos los enlaces utilizan un texto descriptivo.
    Lista de control de accesibilidad
    Elemento Requisitos ¿Aprobado?
    Títulos El contenido está organizado bajo títulos y subtítulos que se utilizan de forma secuencial. Sí
    Imágenes Las imágenes que transmiten información incluyen descripciones de texto como alternativa. Estas descripciones se proporcionan en el campo de texto alternativo, en el texto circundante, o hay un enlace a una descripción larga. Sí
    Imágenes Las imágenes y el texto no dependen del color para transmitir información. Sí
    Imágenes Las imágenes que son puramente decorativas o que ya están descritas en el texto circundante contienen descripciones de texto alternativo vacías. (El texto descriptivo es innecesario si la imagen no transmite información de contenido contextual). Sí
    Tablas Las tablas incluyen encabezados de fila y/o columna que tienen asignado el alcance correcto. Sí
    Tablas Las tablas incluyen un título o pie de foto. Sí
    Tablas Las tablas no tienen celdas fusionadas ni divididas. Sí
    Tablas Las tablas tienen un relleno de celda adecuado. Sí
    Enlaces El texto del enlace describe el destino del enlace. Sí
    Enlaces Los enlaces no abren nuevas ventanas o pestañas. Si lo hacen, se incluye una referencia textual en el texto del enlace. Sí
    Enlaces Los enlaces a archivos incluyen el tipo de archivo en el texto del enlace. Sí
    Video Todos los videos incluyen subtítulos de alta calidad (es decir, no automáticamente generados) de todo el contenido hablado y del contenido no hablado relevante. Sí
    Video Todos los vídeos con elementos visuales contextuales (gráficos, cuadros, etc.) se describen de forma audible en el video. Sí
    H5P Todas las actividades de H5P han sido sometidas a pruebas de accesibilidad por el equipo de H5P y han superado dichas pruebas. Sí
    H5P Todas las actividades H5P que incluyen imágenes, vídeos y/o contenidos de audio cumplen los requisitos de accesibilidad para esos tipos de medios. Sí
    Letra El tamaño de letra es de 12 puntos o superior en la parte principal del texto. Sí
    Letra El tamaño de letra es de 9 puntos para las notas a pie de página o las notas finales. Sí
    Letra El tamaño de la letra puede ampliarse hasta el 200% en los formatos webbook o eBook. Sí

    Problemas de accesibilidad conocidos y áreas de mejora

    Actualmente no se conocen problemas de accesibilidad.

    Infórmenos si tiene problemas para acceder a este libro

    Siempre estamos buscando formas de hacer que nuestros recursos sean más accesibles. Si tiene problemas para acceder a este recurso, póngase en contacto con nosotros para comunicárnoslo y que podamos solucionar el problema. Por favor, incluya la siguiente información:
    • El nombre del recurso
    • La ubicación del problema, proporcionando una dirección web o una descripción de la página.
    • Una descripción del problema
    • La computadora, el software, el navegador y cualquier tecnología de asistencia que esté utilizando y que pueda ayudarnos a diagnosticar y resolver su problema (por ejemplo, Windows 10, Google Chrome (versión 65.0.3325.181), lector de pantalla NVDA).
    Puede ponerse en contacto con nosotros de una de las siguientes maneras: Esta declaración se actualizó por última vez el 24 de enero de 2024. La tabla de la lista de comprobación de accesibilidad ha sido adaptada de una creada originalmente por la comunidad Rebus  y compartida bajo la licencia CC BY 4.0.]]>     17 0 1 0     <![CDATA[Agradecimientos]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/front-matter/agradecimientos/ Wed, 25 Oct 2023 19:41:42 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/front-matter/acknowledgements/ Comunicación, relaciones sanas y consentimiento: Un recurso para las instituciones postsecundarias de BC fue una colaboración entre las instituciones postsecundarias públicas de Columbia Británica, BCcampus, el Ministerio de Educación Post-Secundaria y Habilidades Futuras y WAGE como parte del Proyecto sobre Violencia Sexualizada Interseccional. Queremos agradecer al Grupo Asesor sobre Violencia Sexualizada Interseccional y al Grupo de Trabajo de Recursos para Estudiantes Internacionales su liderazgo, dedicación y pasión por este proyecto. Nos gustaría dar las gracias a todos los miembros del Equipo de Desarrollo de Recursos para Estudiantes Internacionales que han trabajado duro para crear contenidos y mejorar este recurso para asegurarse de que refleje los principios rectores del Proyecto contra la Violencia Sexualizada Interseccional. También nos gustaría dar las gracias a la Universidad Simon Fraser (SFU) por dar acceso a BCcampus a su juego Interrobang, que inspiró el enfoque adoptado para el recurso Comunicación, relaciones sanas y consentimiento.
    Interrobang surgió de la pregunta: "¿Cómo podríamos apoyar mejor a los estudiantes de trayectorias internacionales para que aprendan más sobre las relaciones y los límites en un contexto canadiense e intercultural?" Inspirándose en el juego de cartas We’re Not Really Strangers (Realmente no somos desconocidos) el personal de los Servicios Estudiantiles de la SFU creó un prototipo llamado Brave Hearts (Corazones Valientes) para dar respuesta a esta pregunta. Más tarde, a través de conversaciones significativas entre el personal de la SFU y los estudiantes internacionales sobre cómo la cultura y la familia dan forma a nuestras relaciones, Brave Hearts se transformó en Interrobang , una divertida aventura de aprendizaje para conocerse mejor a uno/a mismo/a y a las personas de nuestro círculo.
    Por último, nos gustaría extender nuestro agradecimiento a la Universidad Simon Fraser y al College of the Rockies por colaborar con BCcampus en la prueba piloto de este recurso.]]>     18 0 2 0     <![CDATA[Proyecto sobre violencia sexualizada interseccional]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/proyecto-sobre-violencia-sexualizada-interseccional/ Wed, 25 Oct 2023 19:43:10 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/intersectional-sexualized-violence-project/ Comunicación, relaciones sanas y consentimiento: Un recurso para las Instituciones postsecundarias se elaboró como parte del Proyecto BCcampus de Violencia Sexualizada Interseccional y fue financiado por Women and Gender Equality (Mujeres e Igualdad de Género) (WAGE) en colaboración con el Ministerio de Educación Postsecundaria y Habilidades Futuras. BCcampus trabajó en estrecha colaboración con numerosos empleados, profesores, administradores, estudiantes y expertos en la materia de todo el sistema postsecundario de la Columbia Británica para desarrollar recursos educativos abiertos que abordaran la violencia sexualizada interseccional en las instituciones postsecundarias.
    Recursos sobre violencia sexualizada interseccional
    Recursos Descripción
    Violencia sexualizada facilitada por la tecnología: Una capacitación introductoria para las instituciones postsecundarias de BC Un curso en línea de 45 y 60 minutos, a su propio ritmo, que explora la violencia sexualizada facilitada por la tecnología (VSFT) y sus impactos, cómo abordarla si es testigo de ella y cómo apoyar a los supervivientes de la VSFT.
    Dinámicas de poder y límites: Un taller de prevención de la violencia sexualizada para estudiantes de posgrado Una guía para instructores y diapositivas en PowerPoint para ayudar a las instituciones postsecundarias de B.C. a ofrecer capacitación sobre las dinámicas del poder y la violencia sexualizada en el contexto de los estudiantes de posgrado.
    La Medicina del Huerto de Bayas: Guía para que las instituciones postsecundarias de BC apoyen a los estudiantes indígenas Esta llamada a la acción y guía de reflexión para el profesorado y el personal de las instituciones de educación postsecundaria está dirigida a las personas que quieran ofrecer apoyo a los supervivientes de la violencia sexualizada, con un enfoque en los estudiantes de las Primeras Naciones, Métis e Inuit que están estudiando en instituciones postsecundarias. A través de vídeos cortos, recursos y preguntas de reflexión, se invita a las personas a profundizar en su relación con las comunidades locales de las Primeras Naciones y a encontrar formas de trabajar con ellas de una forma respetuosa para desarrollar un ecosistema de apoyo que refleje tanto el trauma como la resiliencia de las personas de Primeras Naciones, Metis e Inuit que son supervivientes de violencia sexualizada. La guía para estudiar a su propio ritmo explora temas como la forma de ser aliados, la interseccionalidad indígena y la atención informada en relación con el trauma y la violencia.
    Comunicación, relaciones sanas y consentimiento: Un recurso para las Instituciones postsecundarias de BC Un recurso en línea interactivo y autodidáctico, desarrollado en H5P, que proporciona formación básica sobre la comunicación y las relaciones sanas, el consentimiento y establecer límites.
    BCcampus ha desarrollado otros cinco recursos sobre violencia sexualizada: ]]>     19 0 1 0     <![CDATA[Los módulos]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/los-modulos/ Wed, 25 Oct 2023 20:13:32 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/the-modules/ 24 0 2 0 <![CDATA[Conjunto completo de videos]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/conjunto-completo-de-videos/ Wed, 22 Nov 2023 16:45:47 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/complete-set-of-videos/
  • Módulo 1: Comunicaciones y límites
  • Módulo 2: Los límites y las relaciones sanas
  • Módulo 3: Hablemos del consentimiento
    • ]]>     42 24 7 0     <![CDATA[Utilización y adaptación de los módulos]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/utilizacion-y-adaptacion-de-los-modulos/ Wed, 25 Oct 2023 20:44:19 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/part/using-and-adapting-the-modules/ 44 0 3 0 <![CDATA[Resumen de recursos]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/resumen-de-recursos/ Wed, 25 Oct 2023 20:56:22 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/resource-overview/ Comunicación, relaciones sanas y consentimiento incluye tres módulos en línea, autodidácticos y no facilitados. Cada módulo lleva entre 7 y 10 minutos en completarse. Los estudiantes explorarán lo que significa para ellos establecer prácticas de comunicación sanas y desarrollar relaciones sanas. También hablarán del consentimiento, participando en actividades que les darán la oportunidad de utilizar la autorreflexión y aplicar su aprendizaje. Los módulos proporcionan conocimientos fundamentales que respaldan el aprendizaje futuro sobre la violencia sexualizada. Después de completar los módulos, podrá:
    • Explorar y reflexionar sobre el papel de la comunicación a la hora de establecer límites y crear relaciones seguras y sanas
    • Explorar formas de entablar conversaciones sobre relaciones seguras y sanas
    • Reflexionar sobre cómo nuestros contextos culturales influyen en nuestra comprensión del consentimiento
    • Explorar las diferentes formas de expresar el consentimiento (verbal, no verbal, directo, indirecto)
    ]]>     47 44 2 0     <![CDATA[Uso de los módulos]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/uso-de-los-modulos/ Wed, 25 Oct 2023 21:19:33 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/using-the-modules/
  • Módulo 1: Comprender y comunicar nuestros límites
  • Módulo 2: Los límites y las relaciones sanas
  • Módulo 3: Hablar del consentimiento
    • El conjunto completo de módulos también puede compartirse con este enlace: Los módulos están listos para su uso y los estudiantes pueden completarlos en este sitio de Pressbooks. Sin embargo, las instituciones también tienen la opción de instalar los módulos en un sistema de gestión del aprendizaje o en un sitio web. Estos módulos son recursos educativos abiertos, por lo que cualquiera de los materiales incluidos puede editarse o adaptarse en H5P o en otro medio. A continuación se ofrecen sugerencias para posibles adaptaciones. Si se añaden nuevas actividades H5P, deberá revisarse la información H5P sobre accesibilidad (Recomendaciones sobre tipos de contenidos). Cualquier gráfico o imagen adicional debe tener texto alternativo disponible para cualquier persona que utilice un lector de pantalla. Nota: La capacitación no incluye evaluaciones calificadas, por ejemplo, una prueba final. Las instituciones pueden añadir evaluaciones formales utilizando H5P e incorporarlas a los módulos si lo desean.

    Adaptar los módulos

    Los módulos pueden adaptarse para reflejar las necesidades específicas de una institución. Las áreas que podrían ser modificadas son las siguientes:
    • Reconocimiento de tierras: Cada módulo comienza con un reconocimiento del uso de la tierra, que es un primer paso a la reconciliación y una forma importante de alentar a los estudiantes a pensar en sus próximos pasos hacia la reconciliación. Las instituciones con reconocimientos territoriales aprobados pueden utilizarlos en los módulos.
    • Videos: Cada módulo incluye un video en el que se debaten ideas y temas clave. Las preguntas y reflexiones después de cada video están muy conectadas a ese material, por lo que cambiar el video requerirá modificaciones en todo el módulo. Sin embargo, los videos se pueden incorporar a otra capacitación, como un taller sobre límites y consentimiento.
    • Preguntas y reflexiones: Cada módulo contiene preguntas e ideas para reflexionar, para ayudar a los estudiantes a profundizar en sus conocimientos. Las preguntas se centran menos en las respuestas correctas o incorrectas y más en ayudar a los estudiantes a considerar múltiples puntos de vista en relación con la comunicación, las relaciones y los límites sanos, así como diferentes estrategias para dar y pedir el consentimiento. Las instituciones pueden editar o cambiar cualquiera de las preguntas para satisfacer mejor las necesidades de sus propios estudiantes.
    • Folletos: Cada módulo cuenta con dos folletos que están disponibles para descargar y que proporcionan preguntas orientativas e indicaciones para ayudar a los estudiantes a reflexionar sobre los límites y el consentimiento. El segundo folleto de cada módulo ofrece preguntas y casos adicionales extraídos del juego Interrobang. Las instituciones pueden editar los folletos, sustituirlos por sus propios folletos o añadir más folletos.

    Oportunidades de aprendizaje ampliado

    Los módulos Comunicación, límites sanos y consentimiento incluyen materiales, como casos hipotéticos y preguntas de reflexión que podrían utilizarse en debates de grupos pequeños, en persona o en línea. Las instituciones podrían ofrecer sesiones de debate entre pares en las que los estudiantes completen los módulos y luego se reúnan para compartir sus reflexiones y aprendizajes. Los módulos también pueden utilizarse como "preaprendizaje" para otras capacitaciones, por ejemplo, sobre el establecimiento de límites o sobre el consentimiento. Además, dado que la capacitación está diseñada para proporcionar información básica sobre las relaciones sanas, la comunicación, los límites y el consentimiento, es posible que las instituciones quieran realizar un seguimiento con capacitación adicional sobre estos temas o con capacitación sobre la violencia sexualizada, basándose en los temas en este recurso.

    Atribuciones

    Communication, Healthy Relationships, and Consent by Intersectional Sexualized Violence - International Student Resource Development Team tiene una licencia © del Gobierno de Columbia Británica 2024 y está bajo una Licencia Internacional de Creative Commons de Atribución 4.0, salvo que se indique lo contrario. La licencia Creative Commons le permite conservar, reutilizar, copiar, redistribuir y revisar el curso, en su totalidad o en parte, de forma gratuita, siempre que se mencione a los creadores. Estas atribuciones se pueden encontrar en la sección Referencias y Atribuciones del curso. Si agrega contenido, deberá actualizar estas atribuciones. Si utiliza componentes del curso, compruebe cuidadosamente la atribución para asegurarse de que acredita a los creadores correctos.]]>     49 44 3 0     <![CDATA[H5P listing]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/h5p-listing/ Fri, 12 Apr 2024 15:53:10 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/h5p-listing/ ]]> 92 0 1 0 <![CDATA[Traducciones]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/front-matter/traducciones/ Thu, 23 May 2024 18:43:11 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/?post_type=front-matter&p=165 Comunicación, relaciones sanas y consentimiento está disponible en siete idiomas: ]]> 165 0 3 0 <![CDATA[Introducción]]> https://opentextbc.ca/isvinternationales/chapter/introduccion/ Thu, 23 May 2024 18:49:11 +0000 https://opentextbc.ca/isvinternationales/?post_type=chapter&p=170 Conjunto completo de módulos en una sola sesión. Tenga en cuenta que si en algún momento abandona un módulo individual o el conjunto completo, tendrá que volver a empezar desde el principio. Si desea acceder más tarde a todos los folletos del recurso, puede hacerlo viendo el Conjunto completo de folletos. Para empezar, seleccione el título de cada módulo o el conjunto completo de módulos.

    Advertencia de contenido

    Este recurso trata de la comunicación, los límites y el consentimiento. Estas conversaciones pueden resultar difíciles para las personas que han experimentado violaciones de sus límites y/o violencia sexualizada. Le recomendamos que practique el cuidado personal, incluido el contacto con amigos y compañeros de trabajo de confianza. También puede acceder a servicios de apoyo cuando sea necesario, ya sea en su institución o en la comunidad. Si necesita ayuda inmediata, póngase en contacto con:
    • VictimLinkBC: 1-800-563-0808 o VictimLinkBC@bc211.ca - información y derivación para supervivientes de violencia sexualizada
    • HelpStartsHere: ayudas, artículos e información sobre salud mental y consumo de sustancias
    ]]>     170 24 1 0